年度报告
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宁波市海曙区洞桥镇中心初级中学年度报告

登记时间:2019-01-11

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单位名称 宁波市海曙区洞桥镇中心初级中学 法定代表人 郑宇浩
住所 宁波市海曙区洞桥镇王家桥村
开办资金(万元) 1593.5 经费来源 全额财政补助
宗旨和业务范围 实施初中义务教育,促进基础教育发展,初中学历教育。(相关社会服务)
统一社会信用代码 12330227419615725K 举办单位 宁波市海曙区教育局
开展业务情况 1.办学规模。学校地处鄞州区西乡的洞桥镇,与奉化县交界;现有21个班级,956名学生,其中非鄞州区户籍占66.7%;全校共70位教师,其中有高级教师11名,一级教师24名,其中区骨干教师3名,教师平均年龄是40.4岁;目前与中心小学共用一个校区;学校目前共有教学楼、实验楼、艺术楼共三幢教学楼,通过三年建设,学校目前已更新实验室,新建舞蹈室、创新实验室、柔道室、心理辅导室、资源教室、电子科技室、砖雕室等功能教室。 2.办学优势 ⑴初步形成“美”的办学理念。洞桥中学是以本地农村家庭子女和外来普通务工人员子女为主的农村学校,学校以“激发每个孩子潜在的美”为办学理念,通过“激发每个孩子潜在的美”,通过让农村孩子发现生活和生命中的美,保持一颗自强不息和追求幸福的心,把找到学生生命中的闪光点作为日常教育教学的切入点,把日常生活中点点滴滴的细节作为教育节点,形成了比较务实的办学理念和学校定位。 ⑵逐步形成美丽校园的布局。学校在2013年7月就对校园建设作了一个较全面的规划,提出了建设“科技校园、绿色校园、文化校园”的构想。在科技校园建设中建成了风力发电、太阳能路灯、热水器、气象园、玻璃暖房中的无土栽培、自动浇灌实验、创新实验室、理化生实验室等科技设施,为学生提供科学探究的场地;在绿色校园中建成了葡萄园、果树园(多种水果)、竹林、紫藤架、假山等,为学生的学习提供了优美的环境;在“文化校园”建设中形成了宁波老话、学校路名、致青春系列、名桥系列、文化围墙、各室活动展示等,同时开展“美丽班级”与“美丽班办室”评比活动,每学期进行评比一次,并聘请校外专家参与评审; ⑶逐渐形成文艺特色。我校在文艺这一校本课程开展中比较有成绩,主要在篮球、柔道、散打、武术、轮滑、合唱、舞蹈、美术等方面;如各项目的最好成绩如下:女篮区级第二名,男篮区级第四名,柔道全国级第五名,轮滑全国级银奖,武术邀请赛省级集体第一名、个人第一名,散打市级第二名,朗诵队区级比赛二等奖,合唱区级二等奖,舞蹈区级二等奖,个人乐器区级二等奖,戏剧类录像比赛区级三等奖,课堂乐器合奏三等奖,美术个人绘画市级一等奖等等。 ⑷课堂教学改革已成小气候。学校通过多年摸索,逐步形成了“基于要素的教学”的3大类、7中类和13小类等教学要素,利用用这些“教学要素”来指导学案的编写、教学和评课,把要素变成老师的教学习惯,从而深化了教学改革。 ⑸教师爱岗敬业,逐步形成“和谐、有序、积极向上”的校风 在前期调查中,师风正、责任强得到家长和学生一至认可,其中学生满意三项是“教师不搞有偿家教、不收受家长礼物”和“教师工作认真负责,为人师表”、家长最满意三项是“老师不搞有偿家教,不收受家长礼物”、“教师尊重并公平对待学生,师生关系融洽”和“教师工作认真负责,为人师表”,学生最满意中的其中一项是“日常管理制度宽松有度,科学民主”和“校园文化氛围好,学风正”,教师最满意中的其中一项是“师生喜欢学校的校园环境和文化氛围”。在近几年中,每逢学校有重大事项,需要教师承担责任时,有相当一部分老师能站出来为学校分担,都逐步形成了“和谐、有序、积极向上”的校风。
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 本年度净资产与上年度相比未超过(或减少)20%注册资本无需变更。
相关资质认可
年初数(万元) 1593.5 期末数(万元) 1582.1